- Oggetto:
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The social brain
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The social brain
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Anno accademico 2021/2022
- Codice dell'attività didattica
- PSI1219
- Docente
- Dr. Olga Dal Monte (Titolare del corso)
- Corso di studi
- Scienze del corpo e della mente
- Anno
- 1° anno 2° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Opzionale
- Crediti/Valenza
- 4
- SSD dell'attività didattica
- M-PSI/02 - psicobiologia e psicologia fisiologica
- Modalità di erogazione
- Mista
- Lingua di insegnamento
- Inglese
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- esame orale (verbalizzante)
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento è finalizzato a far conoscere agli studenti e alle studentesse la ricerca nell' ambito delle neuroscienze sociali e favorire negli studenti e studentesse:
- la conoscenza della letteratura internazionale più recente sugli argomenti trattati a lezione
- la riflessione critica sui modelli teorici proposti dagli autori trattati
Sara' richiesto agli studenti e studentesse:
- di dimostreare una buona capacità di comprensione del linguaggio scientifico specifico della disciplina delle neuroscienze sociali
- di dimostrare un ottima capacita’ di comprensione dei paradigmi sperimentali usati nelle neuroscienze sociali
- di saper argomentare, anche con giudizi autonomi, le idee e i problemi ad esse connessi
- di saper comunicare con chiarezza e padronanza della disciplina le informazioni apprese
The course will aim to provide the students with advanced theoretical and methodological knowledge about experimental research in social neuroscience
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine dell'insegnamento le studentesse e gli studenti avranno acquisito una conoscenze approfondita delle neuroscienze sociali e di come il comportamento sociale complesso puo' essere studiato usando differenti approcci metodologici e modelli animali
This course aims to provide deep and broad knowledge about Social Neuroscience, its theoretical models, and the experimental paradigms used in this field. At the end of the course, students should become acquainted with basic neuroscientific principles underlying neuroanatomical and neurofunctional underpinning of complex social behavior
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
Gentili studenti e studentesse,
L’insegnamento verrà erogato in modalità sincrona.
In vista dell'inizio delle lezioni, siete invitati a registrarvi sulla pagina del corso sia su campus net sia su moodle. Per attendere la lezione in presenza si invitano gli studenti e le studentesse a registrarsi (per ogni lezione) su STUDENT BOOKING. Le lezioni si svolgeranno in via Plana, 10 (Aula P) - Torino.
https://en.unito.it/news/book-your-place-classroom-student-booking-service
Per attendere la lezione in streaming gli studenti e le studentesse potranno collegarsi al seguente link
https://unito.webex.com/meet/olga.dalmonte
E' importante che vi registriate al più presto così da poter comunicare rapidamente e poter poi condividere i materiali del corso.
Academic teaching (frontal lessons) will be used as the main teaching method.
Students willing to attend this course online can use the following link
https://unito.webex.com/meet/olga.dalmonte
Students willing to attend this course in the classroom need to register for each class on STUDENT BOOKING (via Plana, 10. Aula P).
https://en.unito.it/news/book-your-place-classroom-student-booking-service
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Modalità di verifica dell'apprendimento
L'accertamento della preparazione avverrà in forma orale. Sono previste forme di accertamento della preparazione in itinere e/o a fine corso. L’esame sarà in lingua inglese
The assessment of the preparation will take place in oral form. The exam will be in English
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Attività di supporto
Gli studenti e le studentesse potranno contattare la docente via e-mail per concordare incontri di chiarimenti o per chiedere la tesi
Students can e-mail the professors to schedule a meeting for clarification about the course materials or for discussing the possibility of a master thesis
- Oggetto:
Programma
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- Introduzione di una cornice teorica per l’approfondimento delle neuroscienze sociali
- Descrizione delle basi neurobiologiche del riconoscimento delle emozioni sia negli animali sia nell' uomo
- Descrizione degli studi neuro-scientifici volti ad indagare la teoria della mente, l’empatia, la distanza interpersonale e il tocco affettivo
- Descrizione delle basi neuroanatomiche e funzionali che sottendono l’apprendimento sociale, la cooperazione, la competizione e l’altruismo
- Descrizione dei principali ormoni coinvolti nel comportamento sociale
- Introduction of a theoretical framework about social neuroscience
- Description of the neurobiological basis about emotion recognition in both humans and animals
- Description of the neuro-scientific studies investigating the theory of mind, empathy, interpersonal distance, and affective touch
- Description of the neuroanatomical and functional bases underlying social learning, cooperation, competition, and altruism
- Description of the main hormones involved in social behavior
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Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
Materiale didattico (slide a altro materiale presentato a lezione) e articoli pubblicati su riviste internazionali di settore (in lingua inglese) messi a disposizione dai docenti sul sito di Dipartimento.
- Oggetto:
Note
Dear students
The Social Brain exam will be held remotely on Jan 14th, 2022 at 3 pm. (https://unito.webex.com/meet/olga.dalmonte)
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Le lezioni si terranno il Venerdi dalle 9 alle 12 (via Plana, 10. Aula P)
Inizio Corso: 1 Ottobre 2021
Fine Corso: 19 Novembre 2021
Students who do not yet have UniTo credentials, but are interested in participating in attending this class, are invited to write an email to Professors Dal Monte titled: PARTICIPATION IN The Social BRain LESSONS so that their email addresses can be included in the mailing list of the students attending this course.
The lessons will be held on Friday from 9am to 12pm
From October 1st to November 19th 2021
Students who do not yet have UniTo credentials, but are interested in participating in attending this class, are invited to write an email to Professors Dal Monte titled: PARTICIPATION IN The Social BRain LESSONS so that their email addresses can be included in the mailing list of the students attending this course.
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