- Oggetto:
- Oggetto:
Neuropsicologia sperimentale e clinica (1° anno) / Clinical and experimental neuropsychology (1st year)
- Oggetto:
Clinical and experimental neuropsychology
- Oggetto:
Anno accademico 2021/2022
- Codice dell'attività didattica
- PSI0443
- Docenti
- Marco Neppi Modona (Titolare del corso)
Annamaria Berti (Titolare del corso) - Corso di studi
- Scienze del corpo e della mente
- Anno
- 1° anno
- Periodo didattico
- Primo semestre
- Tipologia
- Fondamentale
- Crediti/Valenza
- 8, 48 ore
- SSD dell'attività didattica
- M-PSI/02 - psicobiologia e psicologia fisiologica
- Modalità di erogazione
- Mista
- Lingua di insegnamento
- Italiano
- Modalità di frequenza
- Facoltativa
- Tipologia d'esame
- esame scritto (verbalizzante)
- Prerequisiti
- Fortemente consigliato aver sostenuto gli esami di Neuropsicologia e Neuroscienze
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
L'insegnamento è finalizzato a:
a) far conoscere:
- la ricerca neuropsicologica e neuroscientifica e i relativi modelli teorici più recenti nell'ambito dei disturbi di consapevolezza conseguenti a lesione cerebrale
b) favorire:
- la conoscenza della letteratura internazionale più recente sugli argomenti trattati a lezione
- la riflessione critica sui modelli teorici proposti dagli autori trattati
c) mettere le studentesse e gli studenti di essere in grado di dimostrare
- una buona capacità di comprensione del linguaggio scientifico specifico della disciplina delle neuroscienze cognitive
- di saper argomentare, anche con giudizi autonomi, le idee e i problemi ad esse connessi;
- di saper comunicare con chiarezza e padronanza della disciplina le informazioni apprese.
The course is aimed at
a) informing students about
- neuropsychological and neuroscientific research and the latest theoretical models in the field of awareness disorders resulting from brain injury
b) favouring
- the knowledge of the most recent international literature on the topics dealt with in class
- critical reflection on the theoretical models proposed by the authors treated
c) enabling students to
- acquire the ability to understand the scientific language specific to the discipline of cognitive neuroscience
- to discuss, even with autonomous judgements, ideas and problems related to them;
- to communicate with clarity and mastery of the discipline the information learned.
- Oggetto:
Risultati dell'apprendimento attesi
Conoscenza approfondita delle sindromi neuropsicologiche trattate, dei loro modelli interpretativi, della letteratura internazionale e dei paradigmi sperimentali utilizzati per studiarle.
In depth knowledge of the neuropsychological syndromes, of their interpretative models, of the international scientific literature and of the experimental paradigms treated during the course.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
l metodo di insegnamento prevede la lezione frontale, che nelle condizioni di emergenza COVID verrà quest'anno erogata in forma mista. In presenza (prenotazione necessaria attraverso Student Booking MyUnito) e, simultaneamente, in connessione su piattaforma Webex per chi non possa partecipare in presenza. Per questo motivo è fondamentale che le studentesse e gli studenti si iscrivano al corso (su campusnet e moodle).Il link Webex alla lezione sarà reso disponibile sulla pagina Moodle del corso. La lezione sarà anche registrata e resa disponibile online per la visione in un momento successivo a quello della lezione in presenza. Saranno anche utilizzati filmati di pazienti con lesioni cerebrali commentati e discussi dal/lla docente. Inoltre alle studentesse e agli studenti potrà essere proposta la presentazione e la discussione in aula di casi clinici tratti dalla letteratura internazionale (facoltativo).
The teaching method includes the frontal lesson, which in emergency COVID conditions will be delivered in a mixed form (blended): In presence (booking required through Student Booking MyUnito) and, simultaneously, in connection on the Webex platform for students who exceed the possible bookings or who cannot attend in presence. For this reason, it is essential that students register for the course (campusnet and moodle). The Webex link to the lecture will be made available on the course Moodle page. The lecture will also be recorded and made available online for viewing at a later time than the in-person lecture. Video recordings of neuropsychological testing of a number of patients will be presented and discussed. Students will also be invited to discuss clinical cases taken from the international literature
- Oggetto:
Modalità di verifica dell'apprendimento
L'accertamento della preparazione avverrà in forma scritta in modalità online. In particolare è previsto un esame scritto con 30 domande a scelta multipla valutato in trentesimi. 1 punto per ogni risposta corretta, 0 punti per ogni risposta sbagliata o non data. Il conteggio del voto parte da 31 (=30 e lode). Sono previste forme di accertamento della preparazione in itinere e/o a fine corso mediante domande a risposta multipla. E' prevista la possibilità di sostenere l'esame in lingua inglese per le studentesse e gli studenti Erasmus che ne facciano richiesta.
The assessment of the preparation will be made in written form in online mode. In particular, there will be a written exam with 30 multiple-choice questions evaluated in thirtieths. 1 point for each correct answer, 0 points for each wrong or undated answer. The vote count starts from 31 (=30 and praise). There are forms of assessment of the preparation in itinere and/or at the end of the course through multiple choice questions. There is the possibility to take the exam in English for Erasmus students who request it.
- Oggetto:
Attività di supporto
Le studentesse e gli studenti possono contattare il/la docente per e-mail per concordare degli incontri di chiarimenti o per chiedere la tesi (marco.neppi@unito.it; annamaria.berti@unito.it)
Students can e-mail the teacher in order to plan a meeting for explanations or for discussing the possibility of the theses (marco.neppi@unito.it; annamaria.berti@unito.it).
- Oggetto:
Programma
I Parte: Neurobiologia della coscienza (Prof. Annamaria Berti)
Questa parte dell'insegnamento verterà sullo studio neuropsicologico dei disturbi di coscienza. In particolare verranno presi in considerazione i disturbi relativi alla consapevolezza percettiva, spaziale, motoria e corporea, con la trattazione di alcuni sindromi specifiche come il blindsight e lo spilt-brain. Una breve parte introduttiva inquadrerà il problema da un punto di vista teorico-cognitivo.
II parte: Neurobiologia della rappresentazione spaziale (Prof. Marco Neppi Modona)
In questa parte dell'insegnamento verranno discussi casi clinici e ricerche che riguarderanno, in particolare, alcuni disturbi della cognizione e consapevolezza spaziale conseguenti a danno cerebrale. L'insegnamento fornisce inoltre conoscenze avanzate sulla metodologia della ricerca nell'ambito delle Neuroscienze cognitive e della Neuropsicologia sperimentale.
I Part: Neurobiology of consciousness (Prof. Annamaria Berti)
This part of the course will focus on the neuropsychological study of consciousness disorders. In particular will be considered the disorders related to perceptual, spatial, motor and body awareness, with the treatment of some specific syndromes such as blindsight and spilt-brain. A short introductory part will frame the problem from a theoretical-cognitive point of view.
Part II: Neurobiology of spatial representation (Prof. Marco Neppi Modona)
In this part of the course we will discuss clinical cases and research that will concern, in particular, some disorders of cognition and spatial awareness resulting from brain damage. The course also provides advanced knowledge on the methodology of research in cognitive neuroscience and experimental neuropsychology.
Translated with www.DeepL.com/Translator (free version)
Testi consigliati e bibliografia
- Oggetto:
- Berti, Bottini, Neppi-Modona, Elementi di neuroscienze cognitive, Carocci 2007.
- A. Berti, Neuropsicologia della coscienza, Bollati-Boringhieri, 2010.
- Materiale didattico e articoli pubblicati su riviste internazionali di settore (in lingua inglese) messi a disposizione dai docenti sul sito di Dipartimento.
Berti, Bottini, Neppi-Modona, Elementi di neuroscienze cognitive, Carocci 2007.
- A. Berti, Neuropsicologia della coscienza, Bollati-Boringhieri, 2010.
Slide and Scientific papers published on international peer-reviewd journals posted online by the teachers during the course.
- Oggetto:
