Corso di laurea magistrale in Scienze del corpo e della mente

L'insegnamento è rivolto all'approfondimento dei meccanismi neuronali e dei circuiti cerebrali che regolano gli aspetti fondamentali del comportamento umano, quali le funzioni cognitive e emozionali. S'intende fornire allo studente una visione il più aggiornata possibile su come l'interazione tra meccanismi biologici e processi cognitivi porti a comportamenti complessi e altamente organizzati. In particolare, saranno approfonditi i) l'interazione tra sensazioni e emozioni, descrivendo le teorie principali e più recenti sulle emozioni e sui sentimenti, approfondendo i circuiti riguardanti la paura e l'ansia e quelli alla base della gratificazione e del piacere; ii) i processi cognitivi alla base dei processi decisionali e della formazione dei ricordi. Si cercherà nello stesso tempo di fornire anche informazioni sui disturbi (depressione; disturbi d'ansia e post-traumatici; disturbi di apprendimento e "false" memorie; comportamento compulsivo e sostanze d'abuso) associati a queste funzioni.

 

Al termine dell'insegnamento lo studente avrà acquisito una visione globale dei principali processi motivazionali ed emotivi basata su conoscenze integrate di biologia, medicina e psicologia, e applicabile quindi ai diversi ambiti della psicologia.

 

L'insegnamento consisterà in lezioni tenuta in forma orale, per un totale di 36 ore di insegnamento, corredate da slides scaricabili dal Sito Docente, durante le quali saranno spiegati gli argomenti oggetto del corso. Durante le lezioni saranno anche forniti articoli scientifici riguardanti le scoperte più recenti attinenti agli argomenti trattati. Su questi articoli in particolare e in generale durante tutto lo svolgimento delle lezioni il docente cercherà di stimolare anche il dibattito da parte degli studenti. 

Per l'a.a. 2021/2021 le lezioni si svolgeranno in modalita mista (aula e online via webex). Gli studenti che vogliono essere presenti in aula, devono prenotarsi secondo le modalita fonite dall'Ateneo. In contemporanea, le lezioni saranno erogate via webex ai seguenti indirizzi:

Mercoledi (ore 9.00-12.00): https://unito.webex.com/unito/j.php?MTID=m5b27453a279d5d9cb1d5d1b8351fe849

Giovedi (15.00-18.00): https://unito.webex.com/unito/j.php?MTID=m4136f352ad8079cda83c37abed1cd08f

The course is conducted through lectures (36 hours) with an oral explanation of the topics in the program, which are accompanied by explanatory images, and articles made ​​available to students.

For the year 2021/2022, the course will be delivered synchronously. Students can use these links:

Wednesday(9.00-12.00 am): https://unito.webex.com/unito/j.php?MTID=m5b27453a279d5d9cb1d5d1b8351fe849

Thursday (3.00-6.00 pm): https://unito.webex.com/unito/j.php?MTID=m4136f352ad8079cda83c37abed1cd08f

L'esame consisterà in una prova orale. Durante l'esame si intende verificare la capacità dello studente di avere acquisito le informazioni essenziali sugli argomenti trattati durante l'insegnamento. Tali informazioni saranno fornite completamente durante le lezioni svolte dal docente. Inoltre, si valuterà la capacità critica dello studente di elaborare le informazioni acquisite e di applicarle ai diversi ambiti della psicologia.

Per la sessione di esami di gennaio-febbraio 2022, gli esami si terranno in modalita a distanza tramite la piattaforma webex. 

Gli studenti dovranno collegarsi alla piattaforma webex ed avere una webcam attraverso la quale rispondere alle domande del docente.

Una volta chiuse le iscrizioni all’esame, gli studenti iscritti saranno suddivisi in sottogruppi differenziati per orario. Ciascun studente sarà avvisato dal docente tramite mail istituzionale sia del link a cui connettersi sia dell’orario a cui collegarsi per sostenere l’esame.

Gli studenti che intendono solo assistere agli esami senza sostenerli sono pregati di NON inscriversi all’esame, ma di mandare una mail al docente (benedetto.sacchetti@unito.it) pochi giorni prima dell’esame stesso.

The specific topics are: i) control systems of the brain (diffuse projection systems) and related disorders (depression). ii) cognitive processes: learning and memory. Neural basis of learning disorders. iii) Feelings and emotions: main theories and neural bases. iv) The pleasure circuits in the brain and neural mechanisms. Drugs and psychoactive substances. v) Fear and anxiety: brain circuits and diseases. vii) Stress: mechanisms, stress and the immune system, stress and memory disorders, post-traumatic stress disorders (PTSD).