- Oggetto:
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Sessuologia - Lab / Sexology - Lab
- Oggetto:
Sexology - Lab
- Oggetto:
Anno accademico 2022/2023
- Codice attività didattica
- PSI0389
- Docente
- Fabio Veglia (Titolare)
- Corso di studio
- Scienze del corpo e della mente
- Anno
- 1° anno, 2° anno
- Periodo
- Secondo semestre
- Tipologia
- Laboratorio
- Crediti/Valenza
- 3
- SSD attività didattica
- M-PSI/08 - psicologia clinica
- Erogazione
- Tradizionale
- Lingua
- Italiano
- Frequenza
- Obbligatoria
- Tipologia esame
- ---Seleziona---
- Oggetto:
Sommario insegnamento
- Oggetto:
Obiettivi formativi
l laboratorio introduce lo studente allo studio dello sviluppo filogenetico e ontogenetico della persona umana con particolare riferimento allo strutturarsi dell’identità sessuale.
The laboratory will deal with the description of personal development with regard to the development of sexual identity.
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Risultati dell'apprendimento attesi
Al termine del corso lo studente sarà in grado di utilizzare le conoscenze apprese nell’ambito della sessuologia e della psicopatologia del comportamento sessuale.
At the end of the course the student will be able to use the knowledge learned in the context of sexology and psychopathology of sexual behavior.
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Programma
Nell’ambito del laboratorio vengono trattati lo sviluppo dell’identità sessuale e le dimensioni della sessualità umana. Inoltre sono previsti approfondimenti sulla psicopatologia del comportamento sessuale, generata da deficit o disfunzioni nelle relazioni significative, nell’attivazione delle emozioni e delle funzioni metacognitive, nell’attribuzione di significato. Sono previsti cenni sui lineamenti dell’intervento clinico secondo l’approccio cognitivo.
The laboratory deals with the development of sexual identity and the dimensions of human sexuality. The laboratory also provides the description of psychopathology of sexual behaviors, related to deficits or dysfunctions within the relationships, in the activation of emotions and meta-cognitive functions, in the attribution of meaning. There are notes on the clinical intervention according to the cognitive approach.
- Oggetto:
Modalità di insegnamento
La metodologia del corso sarà interattiva con la discussione di casi clinici.
The course methodology will be interactive with discussion of clinical samples.
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Modalità di verifica dell'apprendimento
Fatto salvo l’obbligo di frequenza dell’attività laboratoriale che non può essere inferiore al 75% delle ore previste, l’accertamento della preparazione dello studente avverrà attraverso una relazione finale (1-2 pagina). La valutazione complessiva dell’attività laboratoriale si avvarrà di una scheda di verifica stilata secondo i criteri dei descrittori di Dublino (Conoscenza e capacità di comprensione; Conoscenza e capacità di comprensione applicate; Autonomia di giudizio; Abilità comunicative; Capacità di apprendere). L’esito finale sarà “approvato” o “non approvato”.
For the final assignment, the students will have to submit a 1 to 2 pages report on the topic discussed during the lab. The overall evaluation of the workshop will make using the criteria of the Dublin descriptors (Knowledge and understanding, knowledge and understanding applied; Making judgments; Communication skills; Ability to learn). The final score will be “passed” or “not passed”.
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Attività di supporto
Il docente riceve su appuntamento da richiedere via e-mail all'indirizzo: fabio.veglia@unito.it.
Teacher meets students by appointment to be requested via e-mail at:fabio.veglia@unito.it.
Testi consigliati e bibliografia
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• Veglia F., Pellegrini R., C’era una volta la prima volta, Erickson, Trento.
• Fenelli A., Lorenzini R., Clinica delle disfunzioni sessuali, Carocci, Roma
• Veglia F., Pellegrini R., 2007, Érase una vez la primera vez. Como hablar de sexo y amor en familia y en la escuela, Graó, Barcelona.
• Other texts will be indicated by the teacher in class
- Registrazione
- Chiusa
- Apertura registrazione
- 01/03/2020 alle ore 00:00
- Chiusura registrazione
- 31/12/2022 alle ore 23:55
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